VIII CONGRESO NACIONAL Y III INTERNACIONAL DE APRENDIZAJE-SERVICIO UNIVERSITARIO. APS-U8. SEVILLA2017

Ponentes

Olga A. Vásquez is an ethnographer of education in the Department of Communication at the University of California, San Diego. For over 25 years, Vásquez has directed the efforts of a widely recognized research-based after-school laboratory called, La Clase Mágica focused on experimenting with innovative and socially conscious strategies to address the educational needs and social integration of nonmainstream groups.  Her research has focused on the design of culturally and linguistically sensitive pedagogy, technology-supported optimal learning environments and the linkage of critical points of contact between the community and the university that form an infrastructure of change.  Over the years, La Clase Mágica has been adopted widely to serve the specific educational needs of under-represented communities and disciplinary exigencies both nationally and internationally.  In 2000, La Clase Mágica received Presidential Recognition by the Clinton White House. 

 Vicente Manzano-Arrondo es licenciado en filosofía y ciencias de la educación y doctor en psicología, en educación y en economía. Su principal área académica es el estudio de la opresión, especialmente en el contexto universitario, así como las posibilidades de liberación. Como profesor de metodología de las ciencias del comportamiento, desarrolla la docencia de investigación cuantitativa y cualitativa desde el ApS, principalmente en barrios de Sevilla capital. 

 José Luis Lalueza Sazatornil  es profesor del Departamento de Psicología Básica, Evolutiva y de la Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona. Coordinador en la UAB del Master Interuniversitario en Psicología de la Educación. Especializado en Psicología Cultural, ha dirigido investigaciones sobre desarrollo en contextos minoritarios, educación intercultural e infancia en riesgo social. Desde hace 19 años dirige el Proyecto Shere Rom, una red de comunidades de prácticas en entornos en riesgo de exclusión social, basadas en la participación de estudiantes universitarios en aprendizaje-servicio y apoyadas por las TIC. Forma parte de la red International UClinks y  es miembro de la International Society for Cultural and Activity Research (ISCAR) y de la Romani Studies Network. 

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Fechas En hora local del evento

mar

'17

07:00 Apertura de subida de resúmenes

abr

'17

21:59 Cierre de subida de resúmenes

may

'17

07:00 Inicio de inscripción

sep

'17

21:59 Cierre de inscripción

oct

'17

09:00 Fecha de inicio

oct

'17

14:30 Fecha de fin

Lugar del evento

VIII CONGRESO NACIONAL Y III INTERNACIONAL DE APRENDIZAJE-SERVICIO UNIVERSITARIO. APS-U8. SEVIL...

Organizado por Universidad Pablo de Olavide, Universidad de Sevilla, Universidad Loyola An...